Endoskopi Yapılacak Olan Adolesanlarda Yeme Davranışları ile Stres Düzeyi Arasındaki İlişki

Authors

Keywords:

Adolesan, yeme davranışları, endoskopi, hemşirelik, stres

Abstract

Amaç: Bu araştırma; endoskopi yapılacak olan adolesanlarda yeme davranışları ile stres düzeyi arasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla yapıldı. Yöntem: Araştırma verileri, Erzurum’da bir üniversite hastanesinin pediatri yandallar kliniği içerisinde bulunan endoskopi ünitesinde Nisan-Temmuz 2019 tarihleri arasında tanımlayıcı olarak gerçekleştirildi. Araştırmanın örneklemini belirtilen tarihlerde endoskopi için gelen, kendilerini ifade edebilecek bilişsel yeterliliği ve okuma yazması olan, araştırmaya katılmaya gönüllü 43 adölesan oluşturdu. Araştırma verileri, “Tanıtıcı Bilgi Formu”, “Yeme Davranışları Ölçeği” ve “Algılanan Stres Ölçeği” ile toplandı. Bulgular: Adolesanların %76.7’sinin 15-18 yaş grubunda yer aldığı ve %79.1’inin kız olduğu belirlendi. Adolesanların yeme davranışları ölçek puan ortalaması 304.53±53.55, algılanan stres ölçek puan ortalaması 31.39±5.35’tir. Kardeş sayısı ve aile gelir durumunun yeme davranışları ölçek puan ortalamasında etkili olduğu saptandı. Yaşam yeri, aile tipi ve anne eğitim durumunun algılanan stres ölçek puan ortalamasında etkili olduğu saptandı (p<0.05). Endoskopi yapılacak olan adolesanların yeme davranışları ile stres düzeyi arasında istatiksel pozitif yönlü, yüksek düzeyde anlamlı ilişki saptandı (r: 0.877, p<0.001). Sonuç: Adolesanların yeme davranışları ölçek puan ortalaması 291-435 arasında olduğu için iyi olarak değerlendirildi. Adolesanlarda algılanan stres ölçek puan ortalamasının yüksek olması stresli olduklarını göstermektedir. Ayrıca bazı değişkenlerin endoskopi yapılacak olan adolesanların yeme davranışları ve stres düzeyi üzerinde etkili olduğu belirlendi.

Published

2022-08-30

How to Cite

KÖSE, S., SARIALİOĞLU, A., & ARIKAN, D. (2022). Endoskopi Yapılacak Olan Adolesanlarda Yeme Davranışları ile Stres Düzeyi Arasındaki İlişki. Journal of Infant, Child and Adolescent Health, 2(2), 62–73. Retrieved from https://jicah.com/index.php/pub/article/view/22

Issue

Section

Research Article