Farklı kültürden hastalara bakım veren pediatri hemşirelerinin kültürlerarası yeterliliğinin bakım verici tutumları ile ilişkisi: Pediatri hemşirelerinin kültürlerarası yeterliliğinin bakım verici tutumları

Pediatri hemşirelerinin kültürlerarası yeterliliğinin bakım verici tutumları

Aim: This study was conducted to determine the relationship between the intercultural competencies of nurses who care for patients from different cultures in pediatric clinics and their caregiver attitudes.

Method: The descriptive research was carried out between November-December 2022. The population of the study consisted of nurses who served in the pediatric clinics of hospitals in Konya, and the sample was volunteers to participate in the research on the specified dates and had internet access. The data were collected online in snowball method with the "Introductory Information Form", "Intercultural Competence Scale of Health Professionals" and "Attitude Scale towards Nurses' Caregiver Roles". In the evaluation of the data; Analysis such as percentage, mean, t test, ANOVA were used. Ethics committee approval was obtained before starting the research. GPower analysis was performed for the sample size in the study and the total sample size was calculated as 156. The study was completed with 167 nurses.

Findings: 90.4% of the nurses participating in the study were women, 10.8% were undergraduates, 62.9% were married, and the average age of the nurses was 32.17±7.03. 41.9% of the nurses have been working in the pediatric clinic for 3-6 years. 32.9% of the nurses stated that they knew a foreign language, 53.9% of them gave care to patients from different cultures, and 48.5% of them stated that they wanted to be in contact with patients from different cultures. SPKYS mean score was 53.77±10.21; The HBVRIT score was 68.71±9.69. In the intercultural competence scale; marital status was found to be effective in the attitude scale regarding caregiver roles (p<0.05). No correlation was found between the intercultural competence of pediatric nurses who care for patients from different cultures and their caregiver attitudes.

Conclusion: In the study, while there was no relationship between the intercultural competence of pediatric nurses who care for patients from different cultures and their caregiver attitudes, some variables were effective in intercultural competence and caregiver roles.

Amaç: Bu araştırma pediatri kliniklerinde farklı kültürden hastalara bakım veren hemşirelerin kültürlerarası yeterliliklerinin bakım verici tutumları ile ilişkisini saptamak için yapıldı.

Yöntem: Tanımlayıcı olarak yapılan araştırma Kasım-Aralık 2022 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini, Konya’da bulunan hastanelerin pediatri kliniklerinde hizmet veren, örneklemini ise belirtilen tarihlerde araştırmaya katılmaya gönüllü, internet erişimine sahip olan hemşireler oluşturdu. Veriler “Tanıtıcı Bilgi Formu”, “Sağlık Profesyonellerinin Kültürlerarası Yeterliliği Ölçeği” ve “Hemşirelerin Bakım Verici Rollerine İlişkin Tutum Ölçeği” ile kartopu yönteminde online olarak toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde; yüzde, ortalama, t testi, ANOVA gibi analizler kullanıldı. Araştırmaya başlamadan önce etik kurul onayı alındı. Çalışmada örneklem büyüklüğü için GPower analizi yapıldı ve toplam örneklem büyüklüğü 156 olarak hesaplandı. Çalışma 167 hemşire ile tamamlandı.

Bulgular: Araştırmaya katılan hemşirelerin %90.4’ü kadın, %10.8’i lisans mezunu, 62.9’u evli ve hemşirelerin yaş ortalaması 32.17±7.03’dür. Hemşirelerin %41.9’u 3-6 yıldır pediatri kliniğinde çalışmaktadır. Hemşirelerin %32.9’u yabancı dil bildiğini, %53.9’u farklı kültürden hastalara bakım verdiğini, %48.5’i ise farklı kültürden hastalarla iletişim halinde olmak istediğini belirtti. SPKYÖ puan ortalaması 53.77±10.21; HBVRİTÖ’nin ise 68.71±9.69’dur. Hemşirelerin cinsiyeti, medeni durumu, farklı kültürden hastalara bakmak isteme, farklı kültürden hastalarla iletişim halinde olmak isteme durumu ve onlara hizmet vermenin motivasyonunu, verimliliğini ve bakım kalitesini düşürmediğini düşünmesi kültürlerarası yeterlilik ölçeğinde; medeni durumu ise bakım verici rollerine ilişkin tutum ölçeğinde etkili bulundu (p<0.05). Farklı kültürden hastalara bakım veren pediatri hemşirelerinin kültürlerarası yeterliliği ile bakım verici tutumları arasında ilişki saptanmadı.

Sonuç: Araştırmada farklı kültürden hastalara bakım veren pediatri hemşirelerinin kültürlerarası yeterliliği ile bakım verici tutumları arasında ilişki yokken bazı değişkenler kültürlerarası yeterlilik ve bakım verici rollerinde etkilidir.